MBA備考：面試申請(qǐng)材料“五大問(wèn)”

2016-06-06 13:26 | 太奇MBA網(wǎng)

　　MBA提前面試申請(qǐng)材料是招生部門(mén)評(píng)價(jià)考生培養(yǎng)潛質(zhì)的重要依據(jù)，對(duì)考生最終成功錄取起著直觀重要的作用。為了幫助廣大考生準(zhǔn)確把握高校MBA提前面試申請(qǐng)材料的填寫(xiě)要求和技巧，我們特專(zhuān)門(mén)將高校MBA提前面試申請(qǐng)材料中常見(jiàn)的問(wèn)題作了系統(tǒng)的匯總和解答。

　　一、推薦人的職位是否考慮

　　[解答]在申請(qǐng)高校的MBA提前面試項(xiàng)目時(shí)，推薦信的作用是作為申請(qǐng)書(shū)的補(bǔ)充、為評(píng)委提供更多的信息。評(píng)委除了看申請(qǐng)書(shū)外也會(huì)參考推薦人對(duì)申請(qǐng)人的評(píng)價(jià)。如果推薦人實(shí)際上對(duì)申請(qǐng)人了解不多，評(píng)委將不會(huì)太重視這個(gè)推薦人的意見(jiàn)。當(dāng)然，在對(duì)申請(qǐng)人同樣了解的情況下，職位和知名度越高的推薦人的意見(jiàn)將越受重視。

　　[申請(qǐng)建議]申請(qǐng)者在選擇推薦人時(shí)，應(yīng)當(dāng)主要考慮以下兩個(gè)方面的標(biāo)準(zhǔn)：(1)推薦人對(duì)自己以往工作情況、業(yè)績(jī)和能力的了解程度;(2)申請(qǐng)人的職位和知名度情況。在上述兩條標(biāo)準(zhǔn)中，申請(qǐng)者應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮第一條標(biāo)準(zhǔn)，也就是盡量選擇對(duì)自己了解的上級(jí)作為推薦人，而不要片面地選擇職位或知名度較高，但對(duì)自己的各方面情況缺乏了解的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作為推薦人。

　　二、是否和推薦人打招呼，多說(shuō)些美言?

　　[解答]高校評(píng)委非常清楚國(guó)內(nèi)的人際關(guān)系環(huán)境，會(huì)客觀判斷推薦人意見(jiàn)。如果推薦人是不負(fù)責(zé)任地對(duì)申請(qǐng)者各方面能力都做一致的、盡量高的評(píng)價(jià)。他的意見(jiàn)很可能并不會(huì)起作用。高校評(píng)委更愿意看到推薦人對(duì)申請(qǐng)者的中肯、客觀的評(píng)價(jià)內(nèi)容。

　　[建議]在對(duì)推薦信進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，考慮到國(guó)內(nèi)的人際關(guān)系環(huán)境，對(duì)申請(qǐng)者各方面素質(zhì)的全面肯定往往會(huì)給考官留下不好的印象，不利于發(fā)揮推薦信的有利作用。因此，推薦信內(nèi)容應(yīng)避免全面肯定的評(píng)價(jià)情況，而應(yīng)更好地顯現(xiàn)出客觀的評(píng)價(jià)觀點(diǎn)，既要包含積極的評(píng)價(jià)，也要適當(dāng)包含較為消極的評(píng)價(jià)意見(jiàn)，使高校評(píng)委對(duì)考生提交的推薦信留下較為可信的印象，進(jìn)而對(duì)整體面試成績(jī)起到較為積極的作用。

　　三、考生背景好，是不是不需要準(zhǔn)備提交很好的提前面試材料?

　　[解答]如果考生其他方面確實(shí)比較好，即便沒(méi)有推薦信也可能會(huì)獲得面試機(jī)會(huì)。但申請(qǐng)書(shū)還是要認(rèn)真準(zhǔn)備的。申請(qǐng)材料是評(píng)委了解考生情況的唯一信息來(lái)源。如果評(píng)委從申請(qǐng)材料得不到充足的信息，或者對(duì)申請(qǐng)材料的某些信息存在疑惑，又不能像面試時(shí)和考生直接溝通。所以考生要在申請(qǐng)材料中清晰地表現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。再好的背景如果不能在申請(qǐng)材料中充分、清晰地表現(xiàn)出來(lái)也容易導(dǎo)致申請(qǐng)不能成功。另外，太過(guò)簡(jiǎn)單的申請(qǐng)材料也會(huì)讓評(píng)委誤認(rèn)為考生不重視本次申請(qǐng)。

　　[建議]一份詳細(xì)完整的MBA提前面試申請(qǐng)材料是最終成功考取高校MBA的基本要求。無(wú)論申請(qǐng)人的工作和教育背景如何，均應(yīng)當(dāng)對(duì)申請(qǐng)材料的撰寫(xiě)給予足夠的重視。從以往的情況來(lái)看，不乏工作和教育背景非常理想，但因?yàn)檫^(guò)于自信，沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備申請(qǐng)材料而最終導(dǎo)致面試失敗的案例。

　　四、人無(wú)完人，是不是要“藏拙”?

　　[解答]有些考生過(guò)于擔(dān)心自己某些方面的小弱點(diǎn)，為了隱藏這些弱點(diǎn)而造假或者故意隱瞞一些信息，導(dǎo)致申請(qǐng)材料中信息表達(dá)不完整，不明確。不清晰或者相互矛盾的信息會(huì)讓評(píng)委感到疑惑。虛假的信息會(huì)直接導(dǎo)致申請(qǐng)的失敗。

　　高校的評(píng)委是參考考生的總體情況做出綜合評(píng)價(jià)，沒(méi)有對(duì)誠(chéng)信以外的任何方面設(shè)置“及格線”。坦誠(chéng)地展示自己不會(huì)讓考生處于不利地位，但如果為了隱藏弱點(diǎn)而造假會(huì)直接導(dǎo)致申請(qǐng)失敗。為了隱藏弱點(diǎn)也可能讓考生的申請(qǐng)材料信息看起來(lái)不充足、不清晰甚至互相矛盾，會(huì)讓評(píng)委疑惑而影響對(duì)考生的評(píng)價(jià)。

　　[建議]考生可以結(jié)合面試輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)，在對(duì)自己的“短板”給予客觀的描述的同時(shí)，通過(guò)其他方面的優(yōu)勢(shì)來(lái)加以彌補(bǔ)。例如，某位申請(qǐng)人的本科畢業(yè)院校屬于非重點(diǎn)院校，在校成績(jī)也很一般，但可以通過(guò)突出自己在本科畢業(yè)以后豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和業(yè)績(jī)來(lái)加以彌補(bǔ)，使高校評(píng)委對(duì)自己的綜合素質(zhì)有一個(gè)較高的評(píng)價(jià)。高校評(píng)委看重的是申請(qǐng)人的管理者潛質(zhì)和綜合素質(zhì)，某一方面的“短板”通常不會(huì)對(duì)最終面試結(jié)果產(chǎn)生致命的影響，申請(qǐng)人通常無(wú)需可以隱瞞自己在某一方面的弱勢(shì)。

　　五、關(guān)于失敗經(jīng)歷，如何描述?

　　[解答]考生在填寫(xiě)申請(qǐng)材料中的成功經(jīng)歷時(shí)會(huì)非常坦誠(chéng)，但對(duì)于要求填寫(xiě)的失敗經(jīng)歷卻往往不敢坦誠(chéng)展示。其實(shí)高校評(píng)委會(huì)認(rèn)真閱讀考生提供的所有背景信息，據(jù)此對(duì)考生的能力作出判斷。一次大的失敗中反而可能看出考生的優(yōu)點(diǎn)。所以不要因?yàn)檫^(guò)于擔(dān)心而只寫(xiě)一些無(wú)關(guān)痛癢的失敗經(jīng)歷。

　　[建議]通過(guò)對(duì)自己的一次失敗經(jīng)歷的描述，不一定會(huì)給考官留下負(fù)面的印象，反而可以通過(guò)這次失敗經(jīng)歷的描述，突出自己克服苦難、解決危機(jī)的能力。因此，在填寫(xiě)這部分申請(qǐng)材料時(shí)，申請(qǐng)人一定要慎重選擇。通過(guò)對(duì)失敗經(jīng)歷的描述，申請(qǐng)人要讓高校評(píng)委看到自己在遇到問(wèn)題時(shí)的閃光點(diǎn)，突出自己作為一名管理者在遇到各類(lèi)問(wèn)題或挫折時(shí)是是如何應(yīng)對(duì)的，充分體現(xiàn)自己的道德品質(zhì)素質(zhì)和管理能力。同時(shí)，還應(yīng)盡量選取一個(gè)具有代表性的重大人生經(jīng)歷，避免出現(xiàn)工作生活中的瑣碎經(jīng)歷。

　　在對(duì)失敗經(jīng)歷的描述中，除了對(duì)失敗經(jīng)歷本身的描述以外，還應(yīng)留出足夠的字?jǐn)?shù)用于描述自己是如何克服困難、應(yīng)對(duì)危機(jī)挑戰(zhàn)的，以及自己從中獲得的感悟和經(jīng)驗(yàn)。

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